次世代型個別学習塾 ジェネラスアカデミー

次世代型 個別学習塾 ジェネラスアカデミー 【小・中・5教科】 知多半島の個別塾|小・中・5教科

次世代型 個別学習塾
ジェネラスアカデミー
学ぶことで世界を楽しむ
半田市中町1-72-2-2F
小学4年生から中学3年生まで
5教科対応(小学生は4教科)
週1回、週2回
通い放題コース

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「勉強しなさい」の代わりに。私が教室で使い続けている「魔法の声かけ」

皆さん、こんにちは!

半田市中町にある「次世代型 個別学習塾 ジェネラスアカデミー」です。

 

塾を探されている方、Instagramから来ていただいた方、検索して見つけていただいた方、その他の皆様もご覧いただきありがとうございます!

 

毎日、お子さんへの「声かけ」って本当に悩みますよね。

「勉強しなさい!」

と言いたくなる気持ちをぐっと堪えて、

代わりにすぐに使ってほしい「声かけの秘密」があります。

今日は、子どもが言われる前に自ら動き出すための、「終わりの法則」についてお伝えします。

 

実は、子どもが勉強に対して重い腰を上げられないのには、あるシンプルな理由があります。

それは、「どこまでやれば解放されるか(終わり)」が見えていないからです。

 

 

「ゴールが見えないマラソン」を走っていませんか?

 

 

想像してみてください。 ゴールがどこか分からないまま「もっと速く走れ!」と言われるマラソンを。

……きっと、誰だって途中で足を止めたくなりますよね。

 

多くのお子さんにとって、家庭学習はこれと同じ状態になっています。

だからこそ、私たちが塾(ジェネラスアカデミー)の教室で、ずっと大切に使い続けている「声かけ」があります。

 

 

教室で使い続けている「魔法のフレーズ」

 

 

集中が続かない子や、何から手をつけていいか迷っている子に、私はこんな風に声をかけます。

 

「今日は、このテキストの3問だけ、15分でやってみよう。それが終わったら休憩にしよう。どうかな?」

 

ポイントは2つです。

  1. 「相談して決める」(何分やるか、どこまでやるかを選ばせる)

  2. 「終わりをハッキリさせる」(時間と量を限定する)

     

「まずは15分だけ」という出口が見えることで、脳は「それなら頑張ってみよう」というモードに切り替わります。

これは、私たちが現場で多くの子どもたちを見てきて確信している「変化のきっかけ」です

 

ただし、最初から「量」を求めたら失敗すると思います。

まずは「できる!」と思える「量、内容」から始めて、時間をかけて1回の量を増やしていくことがポイントです。

 

そして、やり切ったら「褒める」、しかもただ褒めるのではなく

「この問題」の「この部分」が「難しそうだったからどうかな」と思ってたけどできたね!

具体的に褒めてあげた方が効果が上がりやすいと感じています。

 

 

「分からない」で止まっても大丈夫

 

 

もし、その15分の途中で手が止まってしまっても、私たちは叱りません。

私たちの塾は「分からないは当たり前」という前提で生徒と接しています。

その「分からない」を「分かる」にするのが私たちの役目です!

 

分からない場所まで一歩戻って、そこをしっかり理解する。

この「安心感」があるからこそ、子どもたちはまた次の15分、自分の力で進み始めることができるのです。

 

 

完璧じゃないのが、当たり前。

 

 

ご家庭でも、まずは「15分だけ、一緒にタイマーをセットして、さっと問題に目を通す」「終わったら褒める」ことから始めてみませんか?

 

上手くいく日もあれば、上手くいかない日もあると思います。 でも、それでいいんです。

 

お子さんが「分からない」を繰り返して成長するように、親である私たちも、迷いながら一緒に歩んでいけばいいと思います。

 

親だって、最初から完璧じゃないのが当たり前なんですから。

 

「なんて声をかけたらいいか迷うな……」 そんな時は、一人で抱え込まずにいつでも私たちに相談してくださいね。 勉強の不安は、私たちがともに背負います。

 

 

 

ジェネラスアカデミー

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[2026-04-24]
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